Follow me?! Christfluencer*innen kritisch betrachtet

Inhalt:

Christfluencer*innen gestalten die religiöse Kommunikation im Netz – kreativ, kontrovers und mit großer Reichweite. Die Online-Veranstaltung lädt dazu ein, dieses dynamische Feld fundiert zu erkunden: Der theoretische Einstieg öffnet den Blick für Strategien, Wirkmechanismen und die Logik digitaler Glaubenskommunikation. Dabei wird deutlich, welche Impulse sich für die religionspädagogische Praxis ergeben und wo eine kritische Auseinandersetzung unverzichtbar ist. Dazu gehört auch der Blick auf problematische Seiten einzelner Angebote, etwa wenn religiöse Botschaften mit autoritären Rollenbildern, ausgrenzenden Positionen oder rechtspopulistischen Deutungsmustern verbunden werden. Im Praxisteil rücken Christfluencer*innen selbst in den Fokus und es wird ausgelotet, wie ihre Inhalte klug und verantwortungsvoll in die eigene Arbeit übertragen werden können. So verbindet die Veranstaltung aktuelle Trends mit fachlicher Reflexion und bietet Perspektiven für eine zeitgemäße religiöse Bildung – in Unterricht und Katechese.

Inhaltsschwerpunkte:
·         Religiöse Kommunikation auf Social Media analysieren 
·         Strategien und Wirkmechanismen christlichen Influencings erschließen 
·         Potenziale für Religionsunterricht, Katechese und Gemeindearbeit prüfen 
·         Problematische Rollenbilder, Ausgrenzungen und politische Deutungsmuster kritisch reflektieren 
·         Inhalte von Christfluencer*innen verantwortungsvoll für die eigene Praxis nutzen 

 

Vortrag 1:
Religiöses Lernen auf Social Media? Potenziale und Problematiken christlichen Influencings

 

Dr. Laura Mößle | Vertretung der Professur für Religionspädagogik am Institut für Katholische Theologie der Universität Duisburg-Essen.

 

Live-Interview mit Sinnfluencer Christian Hölzchen, alias @holyhoelzchen (Instagram), | Pfarrer in der Evangelischen Kirchengemeinde Köngen (Kirchenbezirk Esslingen) und Teil des Sinnfluencer-Pro-Netzwerk der Landeskirche in Württemberg

 

Vortrag 2:

Zwischen Inspiration und und Kritik. Praktische Zugänge zum Thema Christfluencer:innen für Religionsunterricht und Gemeindearbeit. 

 

Prof. em. Dr. Manfred L. Pirner | Lehrstuhl für Religionspädagogik, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

 

Zielgruppe:

Lehrkräfte der Sek I, der Sek II und den beruflichen Schulen

Jugendarbeit, Konfirmandenarbeit, alle Interessierten

 

Referent*innen:

Leitung:

 

Kooperation RPI Baden und ptz Stuttgart 

 

Anmeldung:

Zentrale Anmeldung über die Fachstelle Medien der Diözese Rottenburg-Stuttgart

https://eveeno.com/follow_me 

 

Anmeldeschluss

13.10.2026